Taller 1: Actividades de lectura en equipos y el juego de la imprenta loca. Experiencias 1- ¿Cómo se hacen los libros? Libros en papel - Ebooks- ilustradores y más...

¡Que lindo volver a las aulas! Es una alegría ver a los chicos y chicas felices reencontrandose con la presencialidad y los libros en papel.

Antes  de continuar les sugiero hacer clic aquí si quieren ver otros talleres pues también los doy virtuales:1) Motivar para aprovechar al máximo las TIC- y también 2) Talleres literarios- trayectoria

Y ahora sigamos con esta experiencia:  VER VIDEO

En mi visita al @colegio.delpilar estuvimos viendo como es el proceso de edición de un libro, desde la idea creativa hasta llevarlo a la imprenta, y las diferencias entre trabajar con una editorial y hacer autoediciones.

Las actividades las hicimos con Jana y sus poderes jabonosos y Tilin el diente bailarín disfrutando de estas nuevas ediciones de libros tapa dura brillante, tocando el papel y analizando todo lo que nos cuentan las ilustraciones y los colores junto con los textos. 

Rescato la curiosidad y el interés de los niños en esta maravillosa experiencia, el apoyo la maestra y directora acompañando con entusiasmo los juegos que hemos hecho, entre ellos, causó sensación el de la imprenta loca. ¡Cuánto pueden crear, aprender de formas diferentes!, ¡cuántos aprendizajes significativos se logran en estas experiencias dentro de la escuela! 

Tambien hablamos de los ebooks, ya que los dos libros que ellos leyeron en papel y con los cuales hicieron las actividades también están en la plataforma Publica.la para seguir leyendo en casa desde cualquier dispositivo, un celular o una tablet.

Y esta experiencia continúa con las actividades que proponen los libros al final de cada uno de ellos, algunas las harán con la maestra y otras en forma libre y creativa con sus familias. ¿Saben cuál generó mucho entusiasmo? la de inventar el  Rap del Agua y Jabón. ¡y cuántos contenidos escolares se trabajan!

Reflexionemos sobre estas acciones offline en las instituciones, que integran recursos, asignaturas y contenidos, aunque no se vean en las redes ya que quedan en el ámbito privado del colegio y de la familia.

¡Cuán importante es reformular estas nuevas formas de enseñar y aprender a través de talleres y experiencias, integrando recuros y despertando el interés y la curiosidad de los niños!

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